Аудитория сетевых СМИ. Заочное отделение. Задания 1 и 2.

Задание 1. Аудиторный анализ:

1. Выберите два любых сетевых издания, которые являются средствами массовой информации (требование одно - не брать челябинские) и сравните их по ряду критериев.

2. Критерии по которым вам нужно сравнить аудиторию: 
а) источники трафика, важность этих источников и процент отказов; 
б) рефералы - откуда пришли и куда ушли; 
в) органический трафик и важность поисковых запросов (или их несущественность); 
г) география трафика.

3. Интересы аудитории, ее условный портрет и конкуренты:
а) Кто те люди, которые читают эти сайты? Что объединяет этих людей?
б) Можно ли создать аудиторный портрет для каждого из сайтов - возраст, пол, уровень дохода и интересы?
в) Кто является конкурентом выбранных сайтов? Аргументируйте.

4. На основе анализа сделайте вывод какое из СМИ наиболее интересно с аудиторной точки зрения. 

Для анализа используйте платформу: https://www.similarweb.com 

Задание 2. Коммерческий анализ:

1. Выберите два любых сетевых издания (требование как и в первом задании - не брать челябинские) и сравните их по ряду критериев, после чего сделайте вывод, какое из них наиболее интересно с точки зрения потенциального рекламодателя.

2. Критерии по которым вам нужно сравнить аудиторию: 
а) существующие рекламодатели, типы рекламы на сайтах; 
б) рекламные сети с которыми сотрудничает сайт; 
в) ключевые слова на сайте и их важность/неважность для рекламодателя; 
г) социальный трафик на сайте и его смысл для рекламодателя.

3. Составьте условный портрет аудитории для рекламодателя - в чем ее преимущества? (или недостатки).

На основе анализа сделайте вывод какое из СМИ наиболее интересно для рекламодателя и почему. Для анализа используйте платформу: https://www.similarweb.com/


Форма выполнения заданий - свободная. Иллюстрации и сравнительная графика приветствуются. Ссылки на выполненные задания принимаются в комментариях к этому посту до 20:00 20 января или на почту: dmitrijkonoplev@ya.ru. 

Все лекционные темы доступны здесь: shorturl.at/iqtM2 

Для получения зачета необходимо успешно выполнить оба задания. 
Поставить зачет можно будет в день его проведения, придя 22 января к началу 4 пары.